一、坚持培根铸魂,育人为先
试卷通过语篇输入与任务设计,在考查语言的同时引导考生重温个人成长,体察社会生活,关注热点现象,树立高尚的道德情操,形成正确的价值观,增强社会责任感。比如,听力试题涉及“健康饮食”“文明观展”“如何应对与室友的矛盾”等情境,引导考生关注健康的生活方式。写作部分引导考生回忆自己的快乐童年,从而反思自己的人生成长,形成积极的人生态度。阅读部分要求考生使用演讲技巧倡导义务献血,引导考生了解公民义务和社会责任。听力部分的“饲养宠物”和阅读部分的“野外旅行”,引导考生关注人与自然和谐共生。
二、考查学科素养,全面发展
试卷坚持以英语学科核心素养为导向,注重考查考生的英语语言能力、文化意识、思维品质及学习能力;通过科学的任务设计考查考生听、说、读、看、写等理解与表达能力。
试卷在考查考生搜集细节信息、推断写作意图、概括主旨大意等能力的基础上,更加注重对思辨素养的考查。如“医生与病患交流方式转变”的主题语篇,引导考生辩证思考专业人士的工作方式与意义,培养严谨求真的职业精神。此外,试卷还注重考查考生跨学科背景下知识迁移与应用的能力。如词汇语篇“双赢的谈判方法”,向考生介绍了成功谈判的五个步骤,要求考生在理顺逻辑关系的基础上选择准确的词汇;阅读语篇“动机驱动式的演讲技巧”,要求考生活学活用,运用文本信息解决现实问题。
三、注重多元选材,反拨教学
试卷所选语料真实鲜活,注重真情实境,信息完整,紧扣课程标准,时代气息浓郁,对高中英语教学具有积极的反拨作用。
语篇话题广泛,涉及欧洲古堡、非洲国王、澳大利亚“在家上学”的教育现象等,引导教师带领学生从跨文化视角观察和认识世界,关心社会热点和时代发展,培养国际视野。
试卷体裁多样,涉及记叙文、议论文和说明文;文本呈现方式丰富,包括对话、报告、图表等。提醒教师在平时的教学中注重培养学生的文体意识,提供内容丰富、体裁多样的学习资源,使学生接触不同语料,感受语言魅力。
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